9月18日,以“共建共治共享——清朗网络网民共参与”为主题的网民网络素养教育分论坛,在今年的国家网络安全宣传周上引发社会各界关注。与会人士通过交流分享各自领域开展网络素养教育的有益探索,号召各方主体发挥优势、通力协作,引领更多网民积极参与清朗网络空间建设。
在论坛上,来自中央网信办、教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等有关部门负责同志、地方网信办代表、专家学者、网络社会组织、网络文化企业及青年网民代表,就开展网民网络素养教育工作的有效途径,引领社会各方主体共筑网络安全防线,共建清朗网络空间,进行广泛讨论。他们认为,全面提升网民的整体素质,充分发挥网民的能动作用,是建设网络强国的必然要求和重要保证。要致力于推动构建党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网的格局,形成网络社会综合治理的最大公约数,画出最大同心圆。强化责任担当意识、依法上网意识、文明上网意识、技能提升意识和网络安全意识等新时代中国好网民意识,引导广大网民立足各自岗位,结合专业特长,为推动网上正能量传播,保障网络安全,促进信息化发展贡献才智,汇聚起构建网络强国的强大力量。要发动广大网民主动参与网络社会治理,让更加安全健康天清气朗的网络空间更好造福国家,汇集民意。
针对网络对青少年的影响,与会人员认为,随着网络承载功能逐渐增强,不安全因素上升,必须保护青少年免受网络欺凌、网络骚扰、虚假信息等各方面的不法侵害,开设安全平台,收集和反馈广大青年需求,帮助青少年提升网络防护技能和安全意识。另一方面将涉及网络违法犯罪问题线索及时反映给有关的职能部门,推动全社会参与清朗网络共建、共治、共享。对于未成年人沉迷网络问题,有专家认为,可以对未成年人健康游戏构建出三张网,从事前、事中、事后怎么更好地让未成年人有节制地玩游戏加以监管,并建立更严格的认证系统。
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